ÚLTIMOS DÍAS

Queridos alumnos: estamos cerrando el ciclo escolar, vamos a hacerlo con broche de oro!!!! :)  Como seguro ya es de su conocimiento, esta semana estaremos ensayando para nuestra clausura que tendrá lugar el viernes 10 de julio. Queremos que nos acompañen toda la semana, ¡con más entusiasmo que nunca!

FECHA DE EXAMEN DE RECUPERACIÓN

¡Hola! Ya tenemos fecha para el examen de recuperación de FCE2: El próximo viernes 3 de julio. ¡A estudiar y mucha suerte!

EXPOSICIÓN DE PROYECTOS FINALES 705/706

Buenas noches, les recuerdo que la fecha en la que serán expuestos sus Trabajos Finales al público será el próximo miércoles 1o. de julio. Por favor inviten a sus papás para que los puedan ver y nos den su valiosa opinión. Gracias :)

GUÍA PARA EXAMEN DE RECUPERACIÓN FCE2

¡Hola! Para aquellas personas que van a presentar Examen de Recuperación, les informo que la GUÍA DE ESTUDIO es LA MISMA que la del EXAMEN FINAL, en este mismo Blog publicada hace ya algunas semanas. Por favor, estudien para que les vaya muy bien, y ya puedan relajarse y estar listos para las vacaciones :)

PROYECTOS FINALES

Si bien la mayoría de los equipos entregaron sus trabajos a tiempo (el viernes pasado), aquellas personas que no lo hicieron deberán entregarlos A LA BREVEDAD, y por respeto a aquéllos que sí fueron cumplidos, se les calificará sobre 9. RECUERDEN ESTUDIAR SUS GUÍAS DE EXÁMENES FINALES, el martes FCE2 para 705 y 706; y el miércoles FRANCÉS para esos mismos grupos. Gracias.

FECHA DE ENTREGA DE PROYECTOS

¡Hola! Les recuerdo que la fecha de entrega de sus PROYECTOS FINALES es el próximo VIERNES 19, en rotafolio, con imágenes llamativas sobre el tema que hayan elegido de entre las 5 opciones que se dieron.
No olviden resolver las GUÍAS DE ESTUDIOS aquí publicadas, para que de ahí estudien para sus EXÁMENES FINALES y los pasen sin problemas.

FRANCÉS. GUÍA DE ESTUDIOS. (TODOS LOS GRUPOS)

¡Hola a todos! Aquí tienen los TEMAS que deben repasar para su EXAMEN FINAL DE FRANCÉS:
1.- Vocabulario útil para viajar. Vocabulario útil para el restaurante.
2.- Verbos ser, tener (saber conjugarlos con los pronombres personales en presente)
3.- Números (por lo menos del 1 al 10), colores, saber pedir y dar la hora.
4.- Frases de cortesía (por favor, gracias). Cómo saludar. Títulos de respeto (Sr,, Sra., Srita.)
5.- Adjetivos más comunes (relativos al clima, cualidades de las personas, de los objetos)
6.- Significado de los siguientes verbos:
a) installer.- instalar
b) habiter.- vivir (en algún lugar)
c) rester.- descansar
d) aimer.- gustar, amar
d) manger.- comer
e) chercher.- buscar
f) voyager.- viajar
7.- Significado de los siguientes sustantivos:
a) femme.- mujer
b) homme.- hombre
c) chat.- gato
d) chien.- perro
e) maison.- casa
f) chateau.- castillo
g) campagne.- campo
h) cité.- ciudad
i) enfants.- niños
j) travail.- trabajo
k) voiture.- coche

GUÍA DE ESTUDIOS. FCE2 (GRUPOS 705 Y 706)

¡Hola! Aquí tienen los TEMAS que deben estudiar para su EXAMEN FINAL:

1.- Garantías Individuales. Qué son, para qué sirven, dónde se encuentran plasmadas en la legislación mexicana. Ejemplos de garantías: el derecho a la vida, el derecho a la propiedad privada, el derecho a la libertad de asociación, la libertad de tránsito, la garantía de igualdad ante la ley, la garantía del debido proceso legal, etc.  La CNDH, qué es, cuál es su función primordial. Qué son la libertad de prensa, la libertad de expresión, la libertad de culto.

2.- Juicio de Amparo. Qué es, para qué sirve, de qué nos defiende.

3.-Democracia. Definición, la participación ciudadana como elemento esencial de la democracia; el voto como derecho/obligación ciudadano.

4.- Principio de División de Poderes: "Que el Poder limite al Poder". Los 3 Poderes de la Unión: Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Función primordial de cada uno, en quién(es) recaen en México.

5.- Artículos 3o (educación: laica, gratuita y obligatoria), 27 (propiedad original de la Nación) y 123 (trabajo) Constitucionales.

6.- Ciudadanía. Requisitos para ser considerado ciudadano mexicano.

7.- Los símbolos Patrios: La Bandera, el Escudo, el Himno Nacional. Conceptos de patriotismo, malinchismo y chauvinismo.

8.- Los 3 Elementos del Estado.- Población, territorio y gobierno. Definición de cada uno de ellos.

9.- Las Leyes de Reforma. Qué son. Importancia de Benito Juárez en la conformación del Estado laico.

10.- La forma de gobierno en México: qué significa que seamos una república, representativa, democrática y federal. Definir cada uno de estos conceptos.

11.- El Estado de Derecho. Qué significa. El Imperio de la Ley.

12.- Las Organizaciones No Gubernamentales (ONG´s), como símbolo de actuación ciudadana (ajena al gobierno), que ayuda a lograr el bien público. Ejemplo: MUCD "México Unido Contra la Delincuencia".

13.- El Derecho de Petición. Qué es (el derecho a solicitar información o una actuación por parte de la autoridad), cómo funciona (por escrito, de manera respetuosa), quién lo tiene (los ciudadanos). Obliga a la autoridad a dar respuesta justificada.

14.- Los 3 niveles (o ámbitos) de gobierno: municipal, estatal y federal

PROYECTOS FINALES 705 Y 706

Hola, les comento que parte importante de su calificación de junio será el trabajo final que deberán desarrollar por equipos, de acuerdo con los siguientes lineamientos:
PROYECTOS DE FCE2
TEMA GENERAL: Los Derechos Humanos en México y en el mundo.
Subtemas sugeridos (elegir y desarrollar sólo uno):
1.-La CNDH (qué es, qué hace, cómo actúa, virtudes y deficiencias);
2.-El ESTADO ISLÁMICO (qué es, qué han hecho, donde operan, cuáles son sus creencias, qué ha hecho la comunidad internacional al respecto);
3.-BOKO HARAM (mismos puntos a desarrollar que en el subtema anterior)
4.-MALALA YOUSAFZAI (quién es, qué premio ganó, por qué, qué ha hecho en favor de los derechos humanos, porqué es un ejemplo a seguir)
5.-LOS DERECHOS DEL NASCITURUS (embriones o fetos no nacidos) Quién es el nasciturus, trato ético de los embriones congelados, qué dice la ley en México y en otros países, postura fundamentada sobre el aborto, el derecho a la vida.

FORMA: Los trabajos deberán presentarse en ROTAFOLIOS, (mínimo 3, máximo 6), ploteados (no se admitirán investigaciones "a mano"), DEBEN INCLUIR IMÁGENES llamativas, no necesariamente a color (aquí sí pueden incluir dibujos suyos, siempre y cuando sean de calidad). En todo proyecto deberá haber una INTRODUCCIÓN SOBRE EL TEMA, UN DESARROLLO, Y UNA CONCLUSIÓN -que puede ser su opinión personal, siempre y cuando esté bien fundamentada.

Presentación preliminar (en hojas tamaño carta).- Viernes 12 (revisaré contenido y haré observaciones); una vez realizadas las correcciones pertinentes, se procederá a la PRESENTACIÓN DEFINITIVA.- PLOTEADO Y CON IMÁGENES SELECCIONADAS, para el viernes 19.

Los mejores trabajos serán exhibidos al público. Todos serán calificados de acuerdo a su calidad.

EXÁMENES FINALES. FRANCÉS. ORIENTACIÓN. FCE2.

Buenos días, les informo las fechas de EXÁMENES FINALES:
1.- FRANCÉS.
701, 703 y 704.- MIÉRCOLES 17
702.- VIERNES 19
705 y 706.- MIÉRCOLES 24
En breve publicaré la GUÍA DE ESTUDIOS para que se preparen.

2.- ORIENTACIÓN Y TUTORÍA (703 y 704)
Lunes 22
Será un examen de lectura de comprensión; no es necesaria Guía.

3.- FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2 (705 y 706)
Martes 23
En breve publicaré la GUÍA DE ESTUDIOS

FRANCÉS. PARA TODOS LOS GRUPOS.

¡Hola a todos! Les comento que, tal y como ya les avisé en clase, a causa de "problemas técnicos" para accesar al antiguo blog de Francés, a partir de junio y hasta que termine el ciclo escolar será por este medio que me comunicaré con ustedes. Aquí publicaré las guías de estudio, fechas de examen y demás información útil para todos ustedes.

FCE2. PROYECTOS FINALES

¡Hola! Les informo que su calificación final estará compuesta por dos factores:
a) EXAMEN FINAL.- Próximamente les daremos fechas y guía de estudios; y
b) PROYECTO FINAL.- Estarán trabajando, por equipos, en proyectos sobre los temas que les sean asignados en clase. A finales de junio serán exhibidos sus trabajos.

IMPORTANTE.- Las personas que no acrediten el examen final (es decir, que obtengan 5.9 o menos de calificación en el mismo), tendrán que presentar un EXAMEN DE RECUPERACIÓN el cual tendrá un costo adicional. Por favor, estudien y prepárense para la evaluación final, para evitar que lleguen a esta situación. Ahórrense tiempo, dinero y esfuerzo. ¡A trabajar! Estamos en la recta final :)

EJERCICIOS EN LÍNEA.- CONTINUACIÓN

¡Hola nuevamente! Les informo que la página que deben buscar es "Lectores en Red México", ahí encontrarán el apartado correspondiente a lectores de su edad. Deben ingresar su clave, y elaborar los ejercicios de "Verdadero o Falso" correspondientes al libro "Cuidado con lo que deseas". De momento, únicamente elaboren los ejercicios que menciono, sólo son 3. Gracias.

EJERCICIOS EN LÍNEA

Hola, les recuerdo que deben consultar la página electrónica de Editorial Santillana, revisarla y elaborar en línea los ejercicios que aparecen en ella sobre el libro "Cuidado con lo que deseas", de Alfaguara Juvenil. Miss Rosalía ya les dio su contraseña de acceso a las personas que compraron el libro, En el examen final también vendrán preguntas sobre el mismo, así es que ¡a trabajar! 
El viernes 29 no asistirán a clases, pues los profesores estaremos reunidos en Consejo Técnico Escolar.

EXÁMENES FINALES Y CTE

¡Hola! Les comento que los exámenes finales tendrán lugar el próximo mes de junio, las fechas exactas se las daremos a conocer en cuanto queden definidas. No hay exentos. Les recuerdo que la suspensión de labores por Consejo Técnico Escolar será hasta el último viernes del mes.

EXAMEN DEL LIBRO

Hola a todos, les reitero lo que ya se les había avisado en clase: el próximo LUNES 18 será el primer examen sobre el libro "Cuidado con lo que deseas", el cual forma parte de nuestro Plan Anual de Lectura. Al comprar el libro ($150.00 con Miss Margarita), lo estarán utilizando, primero, para poder contestar correctamente el examen del lunes, segundo, para tener acceso a los ejercicios on-line que sobre el mismo se harán, y tercero, porque les será necesario para contestar parte del examen final de la materia. Les recuerdo que NO HABRÁ EXENTOS. La fecha límite para adquirirlo es este mismo LUNES 18, ANTES DE LAS 10 DE LA MAÑANA. Por favor, tómenlo en cuenta.
Feliz fin de semana largo :)

EXAMEN DE MAYO

¡Hola a todos! Les reitero que el examen de la materia será el próximo lunes 11, y deberán estudiar sus apuntes, en particular lo que vimos sobre identidad, individualidad, malinchismo, chauvinismo, y lo que se comentó sobre los artículos 1o y 2o Constitucionales.
P.D.- Para el examen de Francés del viernes 8, bastará conque estudien el vocabulario y las frases útiles para viajar, mismo que se vio y se explicó en clase.
¡Mucha suerte!

EXÁMENES DE MAYO

¡Buenos días! Les informo las fechas de exámenes: FCE2: LUNES 11 DE MAYO, FRANCÉS: VIERNES 8 DE MAYO. Basta con estudiar de sus apuntes, para ambas materias. Insisto en que lean YA el libro del Plan Anual de Lectura, en cuanto tenga fecha para su evaluación se las haré saber. Gracias y ¡excelente fin de semana largo!

PLAN ANUAL DE LECTURA

¡Hola a todos! Les informo que a fin de dar cabal cumplimiento al Plan Anual de Lectura de nuestra escuela, los grupos 705 y 706 deberán comprar para esta materia el libro titulado "Cuidado con lo que deseas", el cual es bastante entretenido y ligero, y constituye una reflexión sobre lo que realmente importa en la vida. FAVOR DE ADQUIRIRLO A LA BREVEDAD CON MISS MARGARITA. Habrá evaluaciones que sólo podrán ser contestadas si se leyó el libro. ¡Aprovechen el próximo fin de semana largo para leerlo!

CAMPAÑA "UNIFORME COMPLETO" Y ENSAYOS

Hola a todos, en esta ocasión quiero tocar dos puntos: inicia la campaña "Uniforme Completo" en la escuela, les pedimos por favor que se esmeren en presentarse perfectamente uniformados todos los días; el grupo que mejor cumpla con este requerimiento, será reconocido de una manera especial :)
Otra cosa, en virtud de que estamos ensayando para el festival del Día de las Madres, les suplico que las personas que tengan que ausentarse por tal motivo de alguna de las clases CONSIGAN LOS APUNTES de la misma (se valen fotocopias engrapadas en su cuaderno), con el fin de que no se atrasen y de que puedan estudiar para la evaluación mensual (que será hasta mayo, por cierto). Gracias por su colaboración.

ÚLTIMOS TRES MESES

¡Hola! Espero que hayan tenido unas vacaciones de Semana Santa maravillosas, que hayan aprovechado para cargarse de energía y que estén más que listos para dar su 100% en este cierre de año escolar. Todavía pueden subir su promedio, todo depende de ustedes. Nos vemos el lunes 13, con la mejor actitud para sacarle provecho a todo lo que estamos aprendiendo :)

EXAMEN Y CTE DE MARZO

Hola, les recuerdo que tendremos la evaluación de marzo el próximo martes, favor de estudiar los temas indicados con anterioridad. Estamos a punto de que inicien las vacaciones de Semana Santa, para los estudiantes comenzarán a partir del VIERNES 27, día en que los profesores nos reuniremos para el Consejo Técnico Escolar. Reanudaremos clases el día lunes 13 de abril.

GUÍA PARA EXAMEN DE MARZO

Hola, les comento que para el próximo examen, deberán estudiar sus apuntes sobre los valores de la democracia, los instrumentos que ayudan a hacerla realidad, y en particular los conceptos sobre pluralidad, tolerancia, escucha activa, negociación, igualdad, fraternidad y libertad. RECUERDEN QUE DEBEN PRESENTAR SUS APUNTES COMPLETOS el día del examen. Saludos.

EXAMEN DE MARZO

Hola, les comento que tendremos la evaluación de marzo el día MARTES 24; cerciórense de tener al día sus apuntes, pues serán revisados. Recuerden que sus participaciones en clase (positivas o negativas) son tomadas en cuenta para su calificación del mes.

SUSPENSIÓN DE CLASES POR CTE

Les recuerdo que el próximo viernes 27 de febrero, se suspenden labores por tener los maestros el Consejo Técnico Escolar correspondiente a este mes. Que descansen, feliz fin de semana.

EXAMEN DE FEBRERO

¡Hola! Les informo que el examen de la materia será el próximo martes 24, recuerden estudiar de sus apuntes, y presentar sus cuadernos forrados y al día.

CUADERNOS AL DÍA Y FORRADOS

Hola, les recuerdo que para el día del examen de febrero (será la última semana del mes, en breve doy fecha exacta), revisaré que sus apuntes estén al día, completos, y que sus cuadernos estén forrados y presentables.

A MEDIO CICLO ESCOLAR

Hola a todos! Estamos justo a la mitad del año escolar, los invito a que redoblen esfuerzos para subir esos promedios! Por cierto, los trabajos de la semana de Benjamín Franklin afectaron indudablemente su evaluación de enero; quienes presentaron un buen trabajo resultaron bastante beneficiados, mientras que aquéllos que presentaron un trabajo mal hecho -o si ni siquiera lo presentaron-, verán que su calificación también lo refleja (máxime que tuvieron tiempo de clase para hacerlo y además sabían de la importancia de presentarlo conforme a los requisitos difundidos).

EXAMEN DE ENERO/ SEMANA DE BENJAMÍN FRANKLIN

Hola a todos, les informo que el examen de enero será el próximo martes 27. Constará de una lectura de comprensión y de algunas sencillas preguntas sobre temas vistos en clase. Consulten sus apuntes sobre: la CNDH, la libertad de expresión (sus límites y su abuso), las dos etapas para que un país se obligue mediante un Tratado Internacional, los requisitos para que el Ejecutivo pueda decretar la suspensión de garantías individuales y por último, la relación que existe entre derechos y obligaciones.
A las personas que no han entregado su audiovisual sobre Benjamín Franklin, les recuerdo que el mismo constituirá parte importante de su calificación del presente mes, así es que ENTRÉGUENLO A LA BREVEDAD, pues el jueves 29 se exhibirán los mejores a toda la escuela.

SEMANA DE BENJAMÍN FRANKLIN

¡Hola! Les informo que esta semana (19-22 enero) estaremos preparando AUDIOVISUALES para la Semana de Benjamín Franklin. Los mismos deberán estar listos para el JUEVES 22, tener una duración mínima de 3 minutos, máxima de 5. Se elaborarán por equipos que ustedes mismos conformen, y deberán tratar sobre la vida y/u obra de Benjamín Franklin. Los trabajos más creativos serán exhibidos ante la comunidad escolar, Ustedes eligen cómo presentarlos (grabar con su celular, presentación de Powerpoint, etc). FAVOR DE ENTREGARLOS EN UN DISPOSITIVO MÓVIL (USV) Y DE RESPALDARLOS EN SU DISCO DURO. Serán parte importante de su calificación del presente mes. ¡Sean creativos, innovadores, y diviértanse aprendiendo!

FELIZ 2015! MES DE ENERO

Les deseo un excelente año, y aprovecho para recordarles que a partir del 20 de enero comienzan los exámenes de este mes; también se aproxima la semana de Benjamín Franklin. En breve publicaré más detalles sobre ambos temas. Por último, les pido que traigan sus útiles completos, cuadernos forrados y con sus apuntes al corriente. Esto será tomado en cuenta para su calificación del mes.